Seguro que has escuchado hablar alguna vez de Mp3, DivX, Mpeg, etc, ¿verdad?. estos nombres hacen referencia a formatos de compresión y almacenamiento de audio y vídeo. Piensa que sin comprimir, este tipo de contenidos ocupan muchisimo espacio en el disco. Y no solo eso, además, para un sistema normal, gestionar un fichero de varios gigas puede ser una tarea de lo más complicada. Por eso se han desarrollado complejas técnicas de compresión (como las empleadas por aplicaciones como WinZip y similares), pero especialmente diseñadas para reducir el tamaño de los ficheros de sonido y de imagen sin que su calidad descienda en picado.
El códec (término que nace de la unión de COdificador y DECodificador) de un determinado formato es un sencillo elemento que permite, a los reproductores de medios, descomprimir el contenido de un fichero que ha sido comprimido con el mismo.
Para que lo entiendas mejor, imagina que tienes un vídeo. Su tamaño es de varios gigabytes y quieres hacerlo más pequeño para poderlo subir a Internet, grabarlo en un CD o algo así. Entonces empleas un programa que comprima el vídeo. Para tal fín puedes optar por distintos formatos de compresión: DivX,Xvid, Real Player, etc. Una vez que has comprimido el archivo, si quieres reproducirlo en otro ordenador es imprescindible que éste cuente con el códec que has empleado al comprinmirlo, pues solo de esa manera será capaz de acceder a su contenido.
Hoy en día, unos de los mejores reproductores gratuitos que existen en la red y que incorporan la mayoría de los códecs más utilizados son
Windows Media 11
VLC Media Player
Si empleas Windows Media en www.wmplugins.com encontrarás un montón de descargas para dicho programa.
Fuente: Computer Hoy, autor: David Salces
2009-07-05
2009-06-26
GMAIL HOBETZEN
Bideo honetan gmail-ek eskeintzen dituen aukera gehiago nola kokatu ditzazkegun azaltzen du:
MOODLE ERABILERAREN ONURAK
Bideo honetan moodle (LMS) erabileraren onurak ikastetxeko hezkuntzan azaltzen da.
2009-06-25
RSS-en AROA AMAITU AL DA?
Iturria: Iker Balentziaga, Berria egungaria.
- Internet informazio bilgune ikaragarria da, ia amaiezina, unibertsoak bezala etengabe hedatzen eta handitzen jarraitzen duena. Hasiera batean, World Wide Web izeneko unibertso birtual horretan nabigatzean, bidean topatzen genuen lasto guztiaren artean interesgarria iruditzen zitzaigun webgune bat aurkitzen bagenuen, helbidea gure nabigatzailean gordetzen genuen (faborito karpetetan, google-en markadoreetan), tarteka-tarteka gune horri bisita egin eta eduki berriak gehitu ote zituen ikusteko. Horrela, weba bera bezala, gordeta geneuzkan webguneen zerrenda ere handituz joaten zen, egunero-egunero.
- Geroago, blog plataformen eztandarekin batera, RSS-ak agertu ziren, eta horiek amaiera eman zieten azken uneko informazioaren bila gure gustoko webguneetara ordura arte egiten genituen tartekako bisita horiei. RSS-ak, ingelesezko Rich Site Summary-ren siglen bidez ezagutzen ditugu horiek, fitxategi formatu bat dira, sarritan eguneratzen diren albisteen webgune zein blogentzat bereziki prestatuak, webgune horien informazioa banatu eta beste gune batzuetan ere erabiltzeko aukera ematen dutenak. Fitxategi horiek erabil daitezke Interneterako nabigatzaile berriekin edo RSS irakurgailu edo aplikazioekin, hala nola Bloglines eta Netvibesekin; webguneko albisteen tituluen jario bat erakusten dute, automatikoki eguneratzen dena.
Beraz, interesatzen zaizkigun helbideak gorde eta denak banan-banan kontsultatzen ibili baharrean, RSS irakurgailu bat erabilita webgune horien albisteen jarioetara edo RSS fitxategietara harpidetu eta jarraitzen ditudan gune guztien azken tituluak jaso ditzakegu, orrialde bakar batean, webgunerik webgune ibili gabe. Eta albisteren bat interesatzen bazaigu, tituluan klik eginda irakur dezakegu, denbora eta klik ugari aurreztuz.
- Guk, orain arte, sistema hori erabili badugu ere, gero eta gehiago hasi gara, ordea, RSS jarion ordez beste erreminta bat erabiltzen: interesatzen zaizkigun webguneen jarraipena egiteko TWITTER erabiltzen dugunak. Orain Twitter erabiltzen dugu biziagoa eta pertsonalagoa delako; gune horietako tituluez gain, horien atzean dagoen pertsonarekin harreman zuzena eskaintzen digulako. Azken finean, Twitter erabiltzen dugu elkarrizketarako aukera ematen duelako.
2009-06-23
2009-06-15
NOLA ERABILI INTERNET-a IKASLEEN LANETAN
Hona hemen kontseilu ugari gure ikasleen lanetan "kopia-pega" motako zatiak ager ez daitezen:
2009-06-07
IKASTETXE BATEN IKT EREDUAREN LABURPENA
Hemen duzue Ikastetxe Baten IKT Ereduaren laburpena bai euskaraz bai gaztelaniaz:
Iturria: Gasteizko Berritzegunea
IKT_eredua.ppt Otsailak 2009
Modelo_TIC.ppt Febrero 2009
Iturria: Gasteizko Berritzegunea
IKT_eredua.ppt Otsailak 2009
Modelo_TIC.ppt Febrero 2009
Suscribirse a:
Entradas (Atom)




